noviembre 7, 2013

Internet

Objetivo de la clase: hacer una encuesta fomentar el pensamiento crítico sobre algún tema relacionado con el internet, de manera que se inicie la escritura de un ensayo final sobre esto.

El internet, fue el tema en el cual se basó la clase de hoy. Las redes sociales, la seguridad en internet, el uso que se le da, el tiempo que se le dedica, estos entre muchos otros, son subtemas que pueden generar discusiones y por lo tanto, son temas de los cuales se puede escribir. Actualmente, vivimos en una sociedad totalmente dependiente de este medio de comunicación e información y, aunque no todas las personas le den el mismo uso, hay varios que sí se tienen en común.

Así las cosas, para poder abarcar con profundidad un tema, en esta clase se aprendió cómo hacer encuestas por medio de las cuales tener información relevante para sustentar una idea sobre este tema. Hay muchas maneras de hacer encuestas virtuales para que se propaguen fácilmente, Google por ejemplo, tiene una aplicación llamada Drive, de fácil uso y adquisición efectiva de información.

De ahí que, esta nueva herramienta fue la que utilizamos para encuestar a personas de todo tipo para basarnos en datos concisos y reales a la hora de la realización del ensayo. En mi caso, la novedosa red de fotos y videos Instagram, fue nuestro tema de encuesta y ensayo. Las preguntas, fueron enfocadas a saber cuál es el verdadero uso que las personas le dan ahora al internet, a estas redes sociales, y lo influyentes que estas pueden ser en la manera de actuar. De esta manera, se llegó a obtener resultados que dicen más que información numérica y se puede empezar con la buena elaboración de un ensayo de opinión. 

octubre 31, 2013

Vicios del lenguaje: ejercicios

Objetivos de la clase: aplicar lo aprendido en clase por medio de ejercicios en parejas.

En la clase del 31 de octubre, para cerrar el tema de vicios del lenguaje, se realizó una actividad en parejas sobre cómo evitar algunos vicios, reemplazándolos por mejores términos. Lo anterior, haciendo énfasis en el cosismo, completando y corrigiendo una guía que demostraba errores que inconscientemente, así sea nuestra lengua materna, cometemos al hablar el español. 

Para entender un poco más el ejercicio, debe entenderse en qué consiste el cosismo. Este vicio, hace referencia al hecho de utilizar la palabra cosa para referirse a casi todo lo que nos rodea, es decir, se deja de llamar un objeto o acción por su nombre, y se le llama simplemente: cosa. A continuación, algunos ejemplos del cosismo.

·         Entender su letra no es cosa fácil

·         Nunca había vista una cosa tan brillante

·         Tengo que comunicarte una cosa

·         ¡¿Qué cosa?!

Así pues, aclarado el término, este fue el ejercicio que nos ayudó a caer en cuenta del uso incorrecto de la palabra cosa, y de esta manera, corregirlo. El siguiente, puede también ser usado por quienes leen este blog para practicar y evitar los errores inconscientes del español.

Me dijeron que no podía traer la cosa ----------------, sin embargo, la tengo junto a mí, cerca de la cosa ---------------, envuelta en un papel de algo----------------. Yo he preguntado por qué tengo que cargar con la cosa ----------------, si esa cosa -------------- ya no sirve, ni siquiera puedo botarla o ponerla debajo de algo -------------, pero así es la cosa----------------. Todos, ahora que tengo la cosa ------------------ en mi poder,  me miran con aire de sospecha, es más, todos miran de reojo la cosa --------------, como si una cosa --------------------irradiara la cosa ---------------, pero yo no me asusto. Mejor camino hacia la cosa ----------------, me tomo una cosa -------------- y espero que comience el espectáculo para sacar la cosa ------------------ y dejarla sobre la mesa y luego ponerme a gritar como loco en la plaza pública. Más aún, como una cosa -------------- cuando le pisan el coso ----------.

Ya parece que llaman a la cosa ---------------, voy a desempacar la cosa ----------- y luego me reiré de ver tantas cosas --------------. Ya lo dije, así es la cosa -------------- y no es muy seria en sus cosas ---------------.

Para terminar, como mencionado en las anteriores clases dedicadas a este tema, la manera de comunicarse, bien sea de manera verbal o escrita, pueden afectar tanto positiva como negativamente nuestra presentación personal. Es por esto, que debe dedicarse un tiempo a analizar cómo es que lo hacemos, cuáles errores cometemos y de esta manera, tomar medidas al respecto. El español, es una lengua bonita y elegante, que no puede perder su esencia tomando palabras o vicios de otros lugares.